【摘 要】
：
合情合理的预设,机制巧妙地处理生成问题,是实现课堂教学高效的必要条件.何谓预设?预设即备课.一节课的教学设计,它不是对课堂情景和教学行为进行面面俱到的预设,它只描述大
论文部分内容阅读
合情合理的预设,机制巧妙地处理生成问题,是实现课堂教学高效的必要条件.何谓预设?预设即备课.一节课的教学设计,它不是对课堂情景和教学行为进行面面俱到的预设,它只描述大体的轮廓,给各种不确定性的出现留下空间.何谓生成?生是一种教学.课堂生成是一种教学资源,教学生成追求的是本真本色.精彩生成是学生全身心的投入,是学生与教师、学生与学生、学生与文本对话、碰撞、共鸣激起和创生的浪花,课堂呈现的是原生态的事实和景观.
其他文献
一种较好的抗差估计既要有强的抗差性，又要有较高的效率。该文针对抗差估计涉及的几个重要问题，提出一种兼顾抗差性和效率的新抗差方案。该方案试图实现如下三阶段目标：（１）选取抗差
……rn教育改革往哪儿走?党的十八大报告指出,深化教育领域综合改革.如今,“各人自扫门前雪”式的单项改革越来越难奏效,教育的明天,希望在于“众人拾柴火焰高”.rn避免头痛
家长王先生:北京教委对小学生的减负规定,用心好。但是,不得不问,减负减少的是什么?如果不从教材的内容和难度降低.而只是从每周每门课相应的课时去减少.势必造成老师要赶进
仔细盘点近年来教育部针对减轻学生课业负担,提高学生身体素质似乎出台了不少文件,诸如低年级不留书面作业,要确保小学生每天睡眠时间不少于10小时,要保证中小学生每天有一小
一、练习课的现状分析rn现状一:练习课=“题海战术”课rn练习数量过度.有些教师片面认为学习的过程就是熟能生巧的过程,到处收集罗列练习题,布置大量的练习,大打“题海战术”
何谓智慧?智慧就是产生新思想的思维能力.rn何谓校长?有人说:校长是智慧的使者,是文明的桥梁,是心灵的火炬,是人格力量的重要来源.一个真正热爱和体验教育真谛的校长,是为能
针对三种不同复杂程度的问题，研究三层ＢＰ网络权植初值幅值和隐层节点数对其性能的影响，分析权值初值幅值和隐层节点数与三层ＢＰ网络性能－－误差平方和的基本关系。对同一种问题，改变权值
“突如一夜春风来,千校万校改革路”,新一轮课程改革的春风终于在教师的翘首企盼下,走进了小学校园.作为一名年轻教师,我有幸能够赶上新课改的大潮,伴随着课改一同成长;新一
该文介绍了通用的收费转帐系统中运用三层结构的特点，框架和实现方法。
通过引入损伤诱导矢量，给出了构造一种基于模态测试数据诊断结构损伤的新方法，利用损伤诱导矢量能迅速排除无损伤元素，缩小识别范围。该方法计算量小，能诊断结构的微小损伤，文中以