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本文针对高职学生的在《商务谈判与礼仪》课程学习中的实际情况，根据《商务谈判与礼仪》的课程教学特点，分析目前高职《商务谈判与礼仪》课程教学中的现状，针对性的提出课程教学改革的有效措施，希望能够更好的促进高职学生《商务谈判与礼仪》课程的学习，更好的为社会输送商务谈判人才。
商务谈判与礼仪课程教学改革探析
【摘 要】
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本文针对高职学生的在《商务谈判与礼仪》课程学习中的实际情况，根据《商务谈判与礼仪》的课程教学特点，分析目前高职《商务谈判与礼仪》课程教学中的现状，针对性的提出课程教学
【机 构】
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常州开放大学
【出 处】
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湖南城市学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年5期
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