【摘 要】
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摘要:幼儿园教育到小学教育的过渡工作非常重要,其直接影响着幼儿是否能够顺利适应小学学习生活,可见幼小教育衔接工作必须做好。而家长是否能够积极地参与到幼小衔接过程中
【机 构】
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福建省漳州市平和县实验幼儿园高南校区
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摘要:幼儿园教育到小学教育的过渡工作非常重要,其直接影响着幼儿是否能够顺利适应小学学习生活,可见幼小教育衔接工作必须做好。而家长是否能够积极地参与到幼小衔接过程中与幼儿园实现家校共育,在很大程度上影响着幼小教育衔接工作质量。基于此,本文针对当前家校合作共育现状从家长、幼儿园多方面提出提高幼小衔接过程中家校合作共育有效性的具体措施,以此推动幼小衔接工作,帮助幼儿实现平稳过渡。
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