【摘 要】
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人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学,属于生物科学中的形态学范畴.以前,在理论课堂教学中笔者同其他同仁一样,每课必须带若干卷人体解剖挂图,目的是通过挂图使学生能直
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人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学,属于生物科学中的形态学范畴.以前,在理论课堂教学中笔者同其他同仁一样,每课必须带若干卷人体解剖挂图,目的是通过挂图使学生能直观地理解和掌握解剖结构.但是,挂图有其局限性,因其图样大小固定不变,坐在教室后几排的学生不易看清楚,尤其是上大课时,这种矛盾更加突出.笔者在承担2000级大专班大课教学中,运用了实物展示台.因其可投影图片、实物、幻灯等,而且还可将图像任意放大和缩小,很好地解决了后排学生看不清楚挂图的矛盾,现简介如下.
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