【摘 要】
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目的探讨分层次护理模式下规范化培训对艾滋病护理人员护理质量及心理一致感的影响,为寻找适用于艾滋病护理人员的培训模式提供参考。方法将90名艾滋病护理人员根据不同病区
【基金项目】
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中国性病艾滋病防治协会-艾伯维妇幼关爱及预防母婴传播基金支持项目(PMTCT2017-005)
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目的探讨分层次护理模式下规范化培训对艾滋病护理人员护理质量及心理一致感的影响,为寻找适用于艾滋病护理人员的培训模式提供参考。方法将90名艾滋病护理人员根据不同病区分为两组,对照组(45例)仅予以常规培训工作干预,观察组(45例)则予以分层次护理模式下规范化培训干预,两组干预时间均为3个月。比较两组干预前后护理工作质量评分及心理一致感评分差异。结果干预前,两组技术考核、理论考核及综合评价等护理工作质量评分和理解能力、处理或管理能力、价值感等心理一致感评分比较差异均无统计学意义(P>0.05)。对照组,
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