【摘 要】
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“翻转课堂”(Flipped Classroom)也叫“颠倒课堂”。翻转课堂是以建构主义和掌握学习理论为指导理论,以信息技术为依托的一种新型教学模式。对于口译这种技能训练要求高、应
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划重点资助课题“转型发展背景下本科翻译专业实践教学研究”(编号:XJK015AGD002);大学外语教学科研项目“本科翻译专业人才培养校企合作模式研究与实践”(编号:2017091501)阶段性研究成果
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“翻转课堂”(Flipped Classroom)也叫“颠倒课堂”。翻转课堂是以建构主义和掌握学习理论为指导理论,以信息技术为依托的一种新型教学模式。对于口译这种技能训练要求高、应用性较强的课程而言,运用翻转课堂可以更好地实现教学过程中教与学的紧密结合,帮助学生巩固理论知识,增长口译经验,提升口译技能。文章研究了我国本科翻译专业口译人才培养的现状,分析了口译教学中的现存问题,探索了翻转课堂在本科翻译专业口译教学中的改革与创新。
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