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《基于自主——合作——探究学习方式下中学生物教学模式有效性研究》是重市育才中学校生物课题组承担的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度课题(渝教规办[2012]6号)。该课题经过研究人员们五年的探索与实践,于2017年12月29日成功结题。本刊从70期起,将连载该课题的结题报告,以飨读者。
基于自主-合作-探究学习方式下中学生物教学模式有效性研究报告
【摘 要】
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《基于自主——合作——探究学习方式下中学生物教学模式有效性研究》是重市育才中学校生物课题组承担的重庆市教育科学“十二五”规划2012年度课题(渝教规办[2012]6号)。该
【机 构】
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重庆市育才中学校生物课题组
【出 处】
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重庆陶研文史
【发表日期】
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2019年1期
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