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目的:探讨优质护理在护理中的运用效果.方法:选择2019年1月-2019年10月本院康复科收治的120例患儿作为研究对象,随机数字表分为对照组(n=60)和观察组(n=60).对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上联合优质护理,比较两组患儿的康复效果及康复治疗依从率.结果:观察组患儿的语言功能、社交能力、学习能力、运动功能、自理能力评分均高于对照组(P＜0.05);观察组患儿的康复治疗依从性为90％,对照组患儿的康复治疗依从性为75％,观察组康复治疗依从性高于对照组(P＜0.05).结论:优质护理在儿童康复护理中的运用效果显著,可提高患儿的康复治疗依从率,进而提高康复治疗效果,促进患儿康复,值得推广应用.