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以一个特定的时限双边衰减指数信号为例,通过将Matlab程序设计应用于傅里叶变换频移性质的可视化教学过程,探讨解决传统教学模式存在的问题,进而提出降低学生学习难度,改善教学效果的方法。
傅里叶变换频移性质的教学过程可视化初探
【摘 要】
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以一个特定的时限双边衰减指数信号为例,通过将Matlab程序设计应用于傅里叶变换频移性质的可视化教学过程,探讨解决传统教学模式存在的问题,进而提出降低学生学习难度,改善教
【机 构】
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江苏师范大学智慧教育学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2018年25期
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