【摘 要】
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语文课堂教学呆板、缺少活力,一直是困扰语文教学质量提高的一个顽症.如何才能使语文教学'活'起来?首先要为学生的学习创造一个宽松的心理环境,让学生乐于学习.其次
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语文课堂教学呆板、缺少活力,一直是困扰语文教学质量提高的一个顽症.如何才能使语文教学'活'起来?首先要为学生的学习创造一个宽松的心理环境,让学生乐于学习.其次是要激活学生的思维,让学生多角度多侧面地去思考问题,在学习中展现才能,获得发展.再次就是创造条件,让学生体验成功的愉悦,进而更积极地投入到学习中去.
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