【摘 要】
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小学是学生学习生涯的起点,此阶段学习质量直接影响学生终生,因此需重视学生自主意识的培养,提升其主观能动性,积极的投入都课堂学习当中.特别是进行小学数学学习期间,较高的
【机 构】
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江西省鹰潭市第十一小学 335000
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小学是学生学习生涯的起点,此阶段学习质量直接影响学生终生,因此需重视学生自主意识的培养,提升其主观能动性,积极的投入都课堂学习当中.特别是进行小学数学学习期间,较高的独立学习能力和积极性有助于解析数学公式之间的逻辑性.不过学生独立学习习惯和能力的养成用时相对教长,必须建立在学生对学习充满兴趣的基础上,制定有效的教学方案,以此来潜移默化的锻炼学生独立学习能力.基于此,本文主要对小学数学自主学习习惯和能力提高培养方法进行了有效的探究.
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