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燥同学又在教室里号啕大哭。边哭，边把手上的本子撕碎，还把桌子推倒，凳子踢开，实在没东西发泄了，就开始更大声地哭泣……周围的同学已经习以为常，一边看着燥同学在教室宣泄情绪，一边做着自己的事情。
自三年级接手这个班到现在五年级，燥同学隔三岔五就会这样发泄一次，作业本没有带、钢笔写不出来字、考试成绩不理想等，都会成为他发泄的理由。我从刚开始的惴惴不安，不知所措，到现今的心如止水，冷静应对，经历了一段漫长的“进化史”。
接触安慰
自三年级接手这个班到现在五年级，燥同学隔三岔五就会这样发泄一次，作业本没有带、钢笔写不出来字、考试成绩不理想等，都会成为他发泄的理由。我从刚开始的惴惴不安，不知所措，到现今的心如止水，冷静应对，经历了一段漫长的“进化史”。
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