油菜黑斑病的症状及防治方法

来源 :农民致富之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:C_Adrian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  为害症状
  
  1.幼芽发病后,下胚轴出现直径约为2毫米的褐色病斑,继而在子叶上有直径1毫米的黑褐色小斑点。
  2.叶片染病,初生灰褐色或黑褐色隆起小斑,后扩大为直径2-6毫米黑褐色圆形病斑,有明显的同心轮纹,外周有黄白色晕圈。空气潮湿时,病斑上生黑色霉状物,可致叶片枯死。
  3.茎叶柄、茎和果轴上染病,病斑椭圆型至梭形,黑褐色有轮纹,环绕侧枝与主茎一周时,致侧枝或整株枯死。
  4.果荚上病斑与叶片上的基本相似,严重发病时种子停止生长,形成红籽,收获前易裂角,湿度大时豆荚内可长出菌丝。
  
  侵染循环
  
   病原以菌丝或孢子在病残株和种子内外越夏或越冬。该病在南方周年均可发生,辗转为害,无明显越冬期。越夏、越冬后的菌丝,在湿度大的情况下形成分生孢子,随风传播引起初次侵染。播种带菌种子可造成种子腐烂和死苗。病株上新生的分生孢子,可随风传播进行多次再侵染。
  发生特点
  白菜型油菜最感病,甘蓝型较抗病。高温、高湿有利于发病。油菜开花期遇有高温多雨天气,潜育期短,易发病。豆荚发育期多雨,极有利于孢子传播和侵染。地势低洼连作地,偏施过施氮肥发病重。
  
  防治方法
  
  1.农业防治选用抗病品种或无病种子,收获前进行无病株留种。与非十字花科作物轮作。避免偏施过施氮肥,注意增施钾肥。适时适量浇水。及时清理田间病残体。
  2.种子处理用50℃温水浸种20-30分钟,也可用种子重量0.4%的50%福美双或0.25%的50%扑海因拌种,还可以用40%福尔马林100倍液浸种25分钟,洗净晾干后播种。
  3.田间喷药大田发病初期及时喷药防治,每隔7天喷1次,视病情连喷2-3次,药剂可选用50%扑海因1500倍液,或75%百菌清600倍液 ,或64%杀毒矾500倍液,或80%喷克800倍液,或12%绿乳铜乳油600倍液或70%代森锰锌500倍液防病。
  (作者单位:151564黑龙江省兰西县燎原乡农业技术综合服务中心)
其他文献
大米安全性分级的意义  国家标准要求大米铅含量不高于0.2mg/kg,铅含量0.2mg/kg和铅含量为0的大米同样符合国标,可以在市面上流通,但是两者的安全性相同吗?答案是否定的,因为铅
党的十八大,为我们描绘出全面建成小康社会的美好蓝图.党员队伍的教育管理迫切需要深化和加强,才能形成全党上下步调一致、奋发进取的强大合力.要不断加强党员队伍学习型能力
物资采购是企业日常工作中很重要的一部分,它主导着企业的支出,是企业财政开源节流中的重要组成部分.物资采购中的重要内容是要对采购的成本进行控制,这往往决定着物资采购的
芹菜因其口感好、营养价值高,是近几年发展起来的一种新型保健蔬菜,秋芹菜8月中旬播种育苗,9月下旬定植,11月上中旬采收。因秋芹菜是耐寒性蔬菜,喜冷凉气候,在8月中旬高温期间播种育苗,难度很大,常常致使部分菜农因育苗失败而不能及时种植。那么,该如何提高秋芹菜产量?现将秋芹菜的播种栽培技术要点介绍如下:  1、选择品种  应选择长势强、抗逆性好的实心品种为主,这种品种纤维含量低、清香脆嫩,适应人民食用
摘 要:大学体育课程面对多元的教育理念与课程价值取向,表现出多元结构非理性状态。体育课程是具有体育独立形态价值的教育课程,具有自身的本质特性和一定结构的课程文化特质,课程特质与体育教育本质是体育课程最基本、最稳定的课程因素。  关键词:大学体育;教育理念;课程特质  中图分类号:G807.4  文献标识码:A  文章编号:1007—3612(2006)12—1700—03
应收账款是指企业在正常的经营过程中,因销售商品产品或提供劳务等业务而形成的债权,它是伴随着商业信用的产生而产生的,合理的应收账款对于企业扩大经营规模、提高销售量和
诺贝尔文学奖获得者多丽丝·莱辛的代表作《屋顶丽人》讲述了一个简单的故事—三位工人在修缮屋顶时发现一位晒日光浴的丽人,并对其各种骚扰希望得到回应,然却铩羽而归.文章
水稻是我国第一大农作物,近年来,随着种植水平的提高,病虫害逐年加重,防治较难,严重影响水稻产量与品质,也成为阻碍水稻高产的重要因素,加强对水稻病虫害的综合防治,是夺取水稻稳产高产的重要环节。因此,综合防治水稻病虫害,降低防治成本,提高水稻产量、品质与种植效益,对确保我区水稻高产稳产有着重要的意义。  “预防为主,综合防治”是从水稻栽培的全过程和农业生态系的总体观点出发,以预防为主,根据病虫害与水稻
媒介融合不仅导致信息生产传播方式变革,更带来媒介组织重构,形成了编辑中心制的媒介组织形态。编辑中心制的确立,反映了整个媒介运行体制机制的巨大创新。其背后显示的是编辑主体的地位日益中心化,功能逐步多样化,组织方式愈发交互化。编辑中心制既是媒介融合发展的必然产物,也是融合深入推进的动力机制。
对海峡两岸在信息领域常用科技名词术语使用过程中遇到的问题进行了分析,对两岸的科技术语存在着音义、简繁体不同进行了分类对比。认为可以将两岸科技名词术语按对比的类型,采