【摘 要】
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小学生处于生长发育的起步阶段,也是培养学生身体活动及兴趣爱好的关键时期,关注学生体质健康、了解小学生身体活动变化规律对采取合理有效的干预措施有较大的帮助。而在对我
【基金项目】
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江苏省研究生培养创新工程研究生科研与实践创新计划《基于可穿戴技术的发达地区青少年身体活动队列研究》(课题编号 KYCX19_1492)
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小学生处于生长发育的起步阶段,也是培养学生身体活动及兴趣爱好的关键时期,关注学生体质健康、了解小学生身体活动变化规律对采取合理有效的干预措施有较大的帮助。而在对我国学生身体活动研究方面已经有较多的横断面研究,而较少有纵向跟踪研究,尤其是与体质健康结合的案例,为此本研究结合身体活动与体质健康,对小学生进行追踪研究。研究方法:共招募南通市某小学受试者145名(男生72名,女生73名),采用Acti Graph GT3X对受试者进行连续7天身体活动数据收集,同时按照《国家学生体质健康标准》(2014年修订)进行
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