【摘 要】
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随着计算机辅助教学在高校教育教学中被广泛应用,使传统教育在教育观念、教学模式,教学内容,教学方式等方面发生了重要的变化。但许多高校在多媒体教学质量管理上也存在一定问题
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随着计算机辅助教学在高校教育教学中被广泛应用,使传统教育在教育观念、教学模式,教学内容,教学方式等方面发生了重要的变化。但许多高校在多媒体教学质量管理上也存在一定问题,影响了多媒体教学质量,本文主要对高校多媒体教学质量影响因素分析,然后提出建立高校多媒体教学质量途径。
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