全球汉语学习者口语能力表现的现状与问题——基于2018年HSKK大数据的分析

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本文基于2018年汉语水平口语考试(HSKK)数据对全球HSKK考生口语能力表现的现状与问题进行了分析.2018年HSKK总人数明显少于同年HSK考生总人数,考生主要集中在中国境外,其整体口语能力处于中低级水平;初中级水平来华考生的口语表现优于境外学习者;HSKK考试方式对考生成绩没有显著影响.本文建议通过将成绩纳入到人才选拔以及在留学标准制定中扩大HSKK的影响;鼓励学习者通过参加HSKK考试不断提升自己的口语能力,多方努力共同培养全球汉语学习者的口语能力,为他们使用汉语进行口语交际营造空间.
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“的”字隐现与主宾语不对称现象都是语言学界比较关注的问题.本文以语料库统计为基础,探讨了“的”字隐现与主宾语位置的关系,认为“的”与宾语位置更和谐,或者说“的”更易于后置,而“的”语义平面的描写性与语用平面的指别性之间的强弱对立是造成“的”字隐现在主宾语位置不对称的主要原因.此外,本文尝试将情态范畴的现实性、非现实性概念引入“的”字隐现的分析,认为“的”与非现实性语义更和谐.