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研究药物制剂实践教学仿真软件在药学专业实践教学中的效果。采用传统实践教学法加仿真实训相结合的方法进行授课,通过评价学生技能操作考核结果,分析对药品生产企业和学生的调查问卷,评价教学效果。实验组技能操作考核成绩明显高于对照组,具有统计学意义。
药物制剂实践教学仿真软件在药学创新教育中的应用研究
【摘 要】
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研究药物制剂实践教学仿真软件在药学专业实践教学中的效果。采用传统实践教学法加仿真实训相结合的方法进行授课,通过评价学生技能操作考核结果,分析对药品生产企业和学生的
【机 构】
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扬州职业大学
【出 处】
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扬州教育学院学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究立项课题(2018-R-65927)
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