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基于问题的学习（Problem-Based Learning，PBL）是一种学生与指导教师、学习伙伴、以及学习资源之间的互动，它与传统教学方法的一个重要区别是PBL在学习知识的同时强调各种能力的培养和运用，如学生的自学能力、思维能力、人际交流能力等。本文对PBL的特点及其构成要素作了较为详细的阐述。