【摘 要】
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目的探讨以需求为导向的健康教育对代谢综合征患者(MS)疾病认知及健康行为的影响。方法选择2016年7月至2017年6月收治的MS患者116例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和
【机 构】
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华中科技大学同济兴学院附属武汉中心戻院
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目的探讨以需求为导向的健康教育对代谢综合征患者(MS)疾病认知及健康行为的影响。方法选择2016年7月至2017年6月收治的MS患者116例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各58例。对照组给予包括心理干预、用药指导、饮食指导、并发症预防等在内的常规健康教育,观察组联合应用以需求为导向的健康教育,比较2组患者MS疾病认知水平、健康行为、糖脂代谢等指标。结果随访6个月,观察组疾病知识掌握率为96.55%,明显高于对照组的81.03%(P<0.05);戒烟戒洒、遵医嘱服药、规律运动、合理饮食
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