[摘　要]写读书笔记是读写结合训练的一种有效方式。写读书笔记，既有助于探索正确的阅读方法，养成良好的读书习惯，又可以积累和消化知识，训练写作能力，是一举多得的一种综合训练。本文以详细的案例介绍了读书笔记的写作模式。
　　[关键词]读书笔记；阅读积累；写作模式
　　
　　古人有条著名的读书治学经验，读书四到：眼到、口到、心到、手到。“手到”就是做读书笔记。做读书笔记，是指在阅读过程中，遇到有价值的东西和自己的心得体会，随时记录下来。徐特立有“不动笔墨不读书”的名言，也是强调记读书笔记的意义。在语文教学中，我经常及时向学生推荐好书阅读，更注意教给学生读书的好方法，让学生坚持做读书笔记即是其中之一。长期积累，既培养了学生的读书兴趣，又提高了学生的阅读理解能力和写作能力。
　　读书笔记模式如下：注明做笔记时间、文章标题、作者；知名作家的相关作品；积累生字词；摘抄并评析优美句段(一个或几个段落)；仿写优美句段；归纳文章或文段中心(字数50字以内)；写读后感(字数不少于80字)。读书笔记分课内自读课文和课外文章两类。老师每天抽查一组，并写评语。每隔一周用一个早自习来复习所做笔记的内容。现举学生所做读书笔记两例：
　　
　　例一：
　　
　　摘抄题目：给四季的一封信
　　原创作者：雷晓丹
　　摘抄时间：2005年4月14日
　　笔记种类：课外
　　春，你是即将登上舞台的演员吗?你是美丽动人的少女吗?你是装扮得艳丽且含微笑的新娘吗?
　　那你为什么穿着粉红的舞裙，带着晶莹的耳环，头插火红的玫瑰?别用衣袖遮你的腼腆，放声地歌唱吧。你瞧，在你的抚摸下，草绿了，树绿了，山绿了！我不知道为什么你带春
　　姑娘和雨小子，偷下天庭而遍撒人间?请回答我，请回答我。
　　夏，你是热情的诗人，你有火一般的炽热。
　　宽大的树叶为人们遮阴，欢愉的小鸟为人们吟唱，漫天的骤雨为人们洗涤，灿烂的阳光为人们鼓舞。树叶、小鸟、骤雨、阳光，便是你谱写的诗曲。保留你的热情，激情你的一生吧！
　　秋，有人说，你是无尽的忧郁和凄凉的象征，是吗?
　　然而我不这样认为。
　　你吼叫一声，立刻抖落枯枝败叶；你暴跳一下，马上扬起万重风沙；谁经不住你的洗涤，谁就是弱者；你是故意考验他们的呀，你是属于胜利者的。小草金了，低吻大地。你赋予了他们绚丽的辉煌。
　　冬，起初，我对你叹息、愤怒，你摧残了春的绿，毁灭了夏的红．销轹了秋的金。
　　后来，我发现，我错了：你面对自己粗鲁的行为，难过了，便用洁白的雪花来弥补自己的过失，你让有益的、可贵的生命经受更严峻的考验；你把那有害的、肮脏的生命彻底毁灭，雪后的世界更加洁净，这就是你的功劳啊！
　　冬去春来，夏去秋至，春夏秋冬，四季如歌，也在我心里深深扎下了根！永远爱你们的：银河
　　生：[评论]我很喜欢这篇文章。它不仅有精美的语言。还有着对大自然准确的诠释。我爱大自然，我像一条鱼。在大自然的海洋中尽情地邀游；我像一只乌，在大自然的天空里快乐地翱翔；我曼像一只不知名的小虫，在五彩斑斓的花园里自由的寻寻觅觅。我虽渺小，但心灵充实。对，融入大自然，就这感觉！
　　师：[评语]借你摘抄的美文，我又一次领略了如画的四季：春的绿，夏的红，秋的金和冬的白。借你精到的评论和丰富的想象，我看到了你的纯真和充盈。窗外，春意正浓。莫等闲，借明媚的春光快来演绎你的人生四季吧！
　　
　　例二：
　　
　　摘抄题目：语文是梯
　　原创作者：佚名
　　摘抄时间：2005年11月28日
　　笔记种类：课外
　　梯的作用是担承起人的重量向上登攀。它总是沉默矗立在需要他的人面前，随时准备让人踩上去，踩着它的躯体前行。
　　梯是矗立的，有是它又横横纵纵地平铺在我们脚下，让人们平坦的走过。
　　语文，就是这样一种梯。它以词语为扣，它以语法为环，它那以一大段一大段或奇丽或温暖或悲壮或轻巧的文字为梯的一层层台阶，载着注目它的每一个人，向着高山巅顶，向着深奥的大海内部，沉稳的行走。
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　　书是语文的载体。它是静的，犹如平静的港湾，停泊思想的船；犹如一口百宝箱，装满无价的瑰宝。你打开它时，许多有关语文的信息便呈现在我们眼前：一行行，一列列，排的整齐而有梯的味道。那么沉稳，那么叫人放心，你决不会担心登上着梯时会从上面滑落下来。
　　不是吗?语文的最大魅力就在于它忠于职守地站在每一个需要它的地方我们看到的任何事物，任何景象都呈现语文的色彩。语文构成一架架牢不可摧的梯，載我们的思想从粜上到地上，从室内到室外，从天空到大海，从橙黄到碧绿，从内心到大千世界。这，便是语文。是语文无私的赋予我们想象的翅膀，行走的力量和明澈的目光。
　　没有语文的世界是黑暗的，因为在黑暗中你根本找不到梯子。你借以行路的梯子由于黑暗的存在而消失了。学好语文吧，你会真切地感受到它地的巨大魅力你会随时感觉有一架架或立或卧，或大或小，或横或纵的梯，展示于你身旁，你会随时稳稳当当地行走。
　　生：[评论]我十分喜爱语文。我一直感觉“语文”这一门学问是这个世界上必不可少的组成部分。可以想象，如果没有语文，我们将不会说话，不会表达，世界将会一片混乱。语文真的很像一架无尽的梯。我们在攀爬的时候，同时也在不断地学习着知识，完善着自我。当我们收获成功的时候，不要忘记帮助我们走向成功的语文这架梯，因为如果没有她，我们的前途将一片黑！
　　生：[感谢]谢谢老师，您帮我粘上了散落的几页读书笔记。我也曾想自己粘，但是，好像……您用您的行动告诉了我、点化了我：意志上的不情愿仅是举手之劳，以后我一定会将它带到我的世界，我的生命乃至我的今生来世，甚至永远永远！！谢谢您！！！
　　师：[评语]没想到，老师一个不经意的举动，竟能激起学生心灵深处的涟漪。由此可见，身为师长，心中装有学生是多么重要。教育契机无处不在。今天，我更坚定了我为人师表的职业准则：学高为师，身正为范。
　　“积累”是学好语文的诀窍。语文教师在平时注意引导学生认真研读范文，抓住文章的主旨或某些思想信息，激发学生联系现实进行合理的联想，抒写自己的读文所感，是读书笔记写作教学的根本。教师可以在评点过程中和学生进行心灵的交流；学生通过写读书笔记，既探索到了正确的阅读方法，养成了良好的读书习惯，又可以积累知识，训练写作能力，真可谓一举多得。