游戏在小学体育课堂教学中的合理运用

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游戏是小学体育课堂教学中最常用的组织教学形式,它不仅能实现学生身体机能及体育基本技能的形成与发展,而且可以促进学生意志品质、团队精神、合作意识、竞争力等非智力因素的提升,在日常的体育课堂教学中,科学合理地运用好游戏这一教学形式,往往会收到事半功倍的效果.下面我就来谈谈自己在教学实践中收获的一点点粗浅的认识.
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