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从实验教材、实验计划、实验提纲、教学手段和方法、镜下检查、实验考试等方面,总结和探索提高实验教学质量的途径。
提高组织学实验教学质量的实践与探索
【摘 要】
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从实验教材、实验计划、实验提纲、教学手段和方法、镜下检查、实验考试等方面,总结和探索提高实验教学质量的途径。
【机 构】
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广西民族大学预科教育学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2011年13期
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