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《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（2001）提出了＂采用活动途径,倡导体验参与＂的观点。在英语教学中倡导任务型教学的模式,它将以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;将再现式教学转变为探究式学习,
任务驱动教学法在非英语专业教学中的应用
【摘 要】
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《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（2001）提出了＂采用活动途径,倡导体验参与＂的观点。在英语教学中倡导任务型教学的模式,它将以往以传授知识为主的传统教学理念
【机 构】
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武汉船舶职业技术学院动力工程系
【出 处】
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学习月刊
【发表日期】
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2011年18期
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