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“服装史”作为服装设计专业必修课程中的重要组成部分,存在教学手段传统、学生学习兴趣不高、教学效果不理想等问题。从学生喜闻乐见的电脑游戏入手,分析电脑游戏在辅助“服装史”课程教学中的优势,探讨用于辅助“服装史”课程教学的电脑游戏的设计原则,并提出具体设计方法,以期提升“服装史”课程教学效果。
辅助“服装史”课程教学的电脑游戏设计研究
【摘 要】
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“服装史”作为服装设计专业必修课程中的重要组成部分,存在教学手段传统、学生学习兴趣不高、教学效果不理想等问题。从学生喜闻乐见的电脑游戏入手,分析电脑游戏在辅助“服
【机 构】
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广东海洋大学中歌艺术学院
【出 处】
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纺织服装教育
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2016年广东省教育厅科研平台和项目“特色创新项目”(教育科研)(2016GXJK060);2016年广东海洋大学创新强校项目(GDOU2016050234);2018年度广东省哲学社会科学规划学科共建项目(GD18XYS06)
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