论文部分内容阅读
通过对美国“依托大学建立国家实验室”模式的考察，指出美国大学与国家实验室之间因激励结构互不相容而存在制度冲突，这种模式得以建立的原因在于第二次世界大战和冷战时期的独特历史机遇。进入常规经济发展阶段后，这种模式开始面临管理绩效问题，美国目前正在尝试探索和建立“桥接机制”以衔接这两种不同的制度。揭示这种制度变革趋势，能够为中国依托大学建立国家实验室的政策实施带来一定启示。