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【中考真题】
火车与铁轨
铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。
火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，可以阐述观点，也可以抒发情感。
要求：（1）自选角度，自定立意，自拟题目；（2）自选文体，诗歌不少于16行；（3）字数不少于600； （4）不出现真实的校名、人名等。
【文题解读】
这道题是材料作文，选择了一则简短的寓言式材料，通过火车与铁轨的对话来限制考生的立意选择，颇具新意。就材料本身而言，理解的难度也不大。铁轨和火车所说的话，都有一个共同点“按照”“设计的路径”，只不过是结果不一样：一个是到达远方，一个全新的世界；一个是会错过路径外的许多美丽。也就是说，这则材料的主要意思是面对“设计的路径”，铁轨和火车有不同的观念。把握了这点，我们便可以结合自己的理解与体会进行构思与选材。
当然，具体写时，不能写“铁轨”“火车”，我们要将它们具体化。从象征的角度来讲，可以把“铁轨与火车”理解为“父母与子女”“老师与学生”“学校与学生”“集体与个体”等等，也可以把“铁轨与火车”理解为“规则与自由”“制度与自由”“共性与个性”等等。
就立意角度来讲，既可以从“火车”切入，也可以从“铁轨”切入，还可以从“火车”与“铁轨”的关系这个角度切入。具体从哪个角度切入，关键就在于动笔写作前，要准确地理解“火车”“铁轨”的含义，并联系自身的生活实际，将其具体化、形象化。
【考场佳作一】
飞向远方
◎绍兴一考生
初三的时候，我离开父母，独自在异乡求学。
每逢佳节，老师总是特别关照我，问问我家人来没来，或是给我点粽子饺子之类的。答案总是没有，家里人都忙工作呢，老师就叹息着说：“唉，有失必有得，现在不在一起，以后会补回来的。”
我点头，说好，没关系，嗯，知道。
辛弃疾有词云：“少年不识愁滋味，欲赋新词强说愁。”是的，我初来异地，写作文总要把“独在异乡为异客”之类的诗词拿来引用一番，仿佛不写异乡就不能写文章了一样。还总是掉书袋，愿意用“但使主人能醉客，不知何处是他乡”之语，好像那碗兰陵的酒，焚的郁金香都斟给我喝似的。后来，我才知道这诗不是李白思念故土而作，风流名士潇洒得很，怎么有空怀念家乡呢，天下才是家乡啊。
说思乡，其实还真算不上，就是第一次回家的时候有口气梗在胸口，心里不知道哪儿来的委屈，“哇”的一声扑进母亲的怀里哭了好一会儿，哭完又是一条好汉。小表妹从门外探头进来，扑进我怀里叫“姐姐”，我走的时候，她只有一丁点大，现在居然到我腰了，让我好不感叹。
一楼人家种的香椿好几年也不长一寸的，春天摘下嫩叶，给邻居分掉，我回家的时候腌得正入味。姥爷养的黄玉鸟儿拿到他朋友那儿换成了一种翡翠绿的鸟儿，叫的也挺好听。小时候卖三无食品的小摊儿不见了，大约总算挣够了钱就不干了。
什么都变了，又好像什么都没变。
“生年不满百，长怀千岁忧”，人生一世不过百年，走的路，看的景，都是以前的人和以后的人没走过、没看过的，何必去想什么束缚不束缚的事呢？
如果我是一辆火车，却因铁轨规定了路程，不如将一身铁皮化作铁水，浇成天上飞的大铁鸟儿，飞向远方。
【评点】
文章内容比较新颖，字里行间，除了浓得化不开的情感，还富有诗情画意。无论是叙事，还是绘景，作者以一种淡淡的笔调，轻轻地叙描，从中可以窥见其日渐成长的过程，而诗词名句的巧妙引用，更是增加了文章的底蕴。
【考场佳作二】
“远方”与“美丽”
◎绍兴一考生
按铁轨设计的路径，火车会到达远方一个全新的世界，但也会错过路径外的许多美丽。
“远方”与“美丽”矛盾乎？
“这是最好的时代，也是最坏的时代。”几个世纪前的小说家狄更斯的话语响彻耳畔。十九世纪的英国，社会动荡，矛盾突出，资产阶级戴着虚假的面目招摇过市，在黑暗统治下，人们渐渐趋向麻木，失去了对生活的热血、豪情与信心。但狄更斯并未被现实生活中各种各样的秩序束缚，而是用心血写下巨著《雾都孤儿》与《双城记》去唤醒众人。它们犹如一盏明灯，照亮未来。人们相信，有了此灯，天不会黑。因此，人有言，因为有了“美丽”，“远方”才终会到达。
时代像巨浪，让她沉浮，但无论何时，她总是奋力潜游的一个，拼力跃起，哪怕坠落，也终归是摸到了更高的天空。她，萧红，一个普通却并不平凡的女人，不愿被封建家庭和社会束缚，一心追求自由，虽路途不顺，感情坎坷，但她不放弃希望，在鲁迅的指点与帮助下，她用笔作武器，写下名著《生死场》，让人们看到思想的不屈与灵魂的坚强。因此，人当言，离开“铁轨”，火车虽到达不了那个“远方”，但是可以到达另一个“远方”，拥有另一个“全新的世界”。
智者曾言：“人是一根有思想的芦苇。”我们不应也不能否认规则，但重要的是如何在利用规则的基础上施展自己的才华。著名导演姜文坚持低速高质的原则，继《让子弹飞》后又时隔四年出品《一步之遥》，获得高票房与好口碑，印证了那句：“站着，把钱挣了。”因此，“铁轨”依旧，但因学会了灵活变通，而美丽“依旧”。
诗人汪国真有言：“对远方的向往，不是诱惑于美丽就是诱惑于传说。”诚然，并非所有“远方”都会到达，但只要心怀“面朝大海，春暖花开”的信念与执着，生命终将会绽放出多种多样的美丽。
【评点】
考生巧妙地从原材料中挑出“远方”和“美丽”两个关键词，并结合具体的事例来阐述它们之间的关系。如此角度，新颖别致，令人耳目一新。所选用的三个事例，既有中国的，也有外国的；既有历史的，也有现代的、当代的；而且三个事例的叙述方式富有变化。也正是通过这样丰富的事例，作者全面而准确地论述与“远方”与“美丽”的关系，论述充分、有力，令人信服。
火车与铁轨
铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。
火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，可以阐述观点，也可以抒发情感。
要求：（1）自选角度，自定立意，自拟题目；（2）自选文体，诗歌不少于16行；（3）字数不少于600； （4）不出现真实的校名、人名等。
【文题解读】
这道题是材料作文，选择了一则简短的寓言式材料，通过火车与铁轨的对话来限制考生的立意选择，颇具新意。就材料本身而言，理解的难度也不大。铁轨和火车所说的话，都有一个共同点“按照”“设计的路径”，只不过是结果不一样：一个是到达远方，一个全新的世界；一个是会错过路径外的许多美丽。也就是说，这则材料的主要意思是面对“设计的路径”，铁轨和火车有不同的观念。把握了这点，我们便可以结合自己的理解与体会进行构思与选材。
当然，具体写时，不能写“铁轨”“火车”，我们要将它们具体化。从象征的角度来讲，可以把“铁轨与火车”理解为“父母与子女”“老师与学生”“学校与学生”“集体与个体”等等，也可以把“铁轨与火车”理解为“规则与自由”“制度与自由”“共性与个性”等等。
就立意角度来讲，既可以从“火车”切入，也可以从“铁轨”切入，还可以从“火车”与“铁轨”的关系这个角度切入。具体从哪个角度切入，关键就在于动笔写作前，要准确地理解“火车”“铁轨”的含义，并联系自身的生活实际，将其具体化、形象化。
【考场佳作一】
飞向远方
◎绍兴一考生
初三的时候，我离开父母，独自在异乡求学。
每逢佳节，老师总是特别关照我，问问我家人来没来，或是给我点粽子饺子之类的。答案总是没有，家里人都忙工作呢，老师就叹息着说：“唉，有失必有得，现在不在一起，以后会补回来的。”
我点头，说好，没关系，嗯，知道。
辛弃疾有词云：“少年不识愁滋味，欲赋新词强说愁。”是的，我初来异地，写作文总要把“独在异乡为异客”之类的诗词拿来引用一番，仿佛不写异乡就不能写文章了一样。还总是掉书袋，愿意用“但使主人能醉客，不知何处是他乡”之语，好像那碗兰陵的酒，焚的郁金香都斟给我喝似的。后来，我才知道这诗不是李白思念故土而作，风流名士潇洒得很，怎么有空怀念家乡呢，天下才是家乡啊。
说思乡，其实还真算不上，就是第一次回家的时候有口气梗在胸口，心里不知道哪儿来的委屈，“哇”的一声扑进母亲的怀里哭了好一会儿，哭完又是一条好汉。小表妹从门外探头进来，扑进我怀里叫“姐姐”，我走的时候，她只有一丁点大，现在居然到我腰了，让我好不感叹。
一楼人家种的香椿好几年也不长一寸的，春天摘下嫩叶，给邻居分掉，我回家的时候腌得正入味。姥爷养的黄玉鸟儿拿到他朋友那儿换成了一种翡翠绿的鸟儿，叫的也挺好听。小时候卖三无食品的小摊儿不见了，大约总算挣够了钱就不干了。
什么都变了，又好像什么都没变。
“生年不满百，长怀千岁忧”，人生一世不过百年，走的路，看的景，都是以前的人和以后的人没走过、没看过的，何必去想什么束缚不束缚的事呢？
如果我是一辆火车，却因铁轨规定了路程，不如将一身铁皮化作铁水，浇成天上飞的大铁鸟儿，飞向远方。
【评点】
文章内容比较新颖，字里行间，除了浓得化不开的情感，还富有诗情画意。无论是叙事，还是绘景，作者以一种淡淡的笔调，轻轻地叙描，从中可以窥见其日渐成长的过程，而诗词名句的巧妙引用，更是增加了文章的底蕴。
【考场佳作二】
“远方”与“美丽”
◎绍兴一考生
按铁轨设计的路径，火车会到达远方一个全新的世界，但也会错过路径外的许多美丽。
“远方”与“美丽”矛盾乎？
“这是最好的时代，也是最坏的时代。”几个世纪前的小说家狄更斯的话语响彻耳畔。十九世纪的英国，社会动荡，矛盾突出，资产阶级戴着虚假的面目招摇过市，在黑暗统治下，人们渐渐趋向麻木，失去了对生活的热血、豪情与信心。但狄更斯并未被现实生活中各种各样的秩序束缚，而是用心血写下巨著《雾都孤儿》与《双城记》去唤醒众人。它们犹如一盏明灯，照亮未来。人们相信，有了此灯，天不会黑。因此，人有言，因为有了“美丽”，“远方”才终会到达。
时代像巨浪，让她沉浮，但无论何时，她总是奋力潜游的一个，拼力跃起，哪怕坠落，也终归是摸到了更高的天空。她，萧红，一个普通却并不平凡的女人，不愿被封建家庭和社会束缚，一心追求自由，虽路途不顺，感情坎坷，但她不放弃希望，在鲁迅的指点与帮助下，她用笔作武器，写下名著《生死场》，让人们看到思想的不屈与灵魂的坚强。因此，人当言，离开“铁轨”，火车虽到达不了那个“远方”，但是可以到达另一个“远方”，拥有另一个“全新的世界”。
智者曾言：“人是一根有思想的芦苇。”我们不应也不能否认规则，但重要的是如何在利用规则的基础上施展自己的才华。著名导演姜文坚持低速高质的原则，继《让子弹飞》后又时隔四年出品《一步之遥》，获得高票房与好口碑，印证了那句：“站着，把钱挣了。”因此，“铁轨”依旧，但因学会了灵活变通，而美丽“依旧”。
诗人汪国真有言：“对远方的向往，不是诱惑于美丽就是诱惑于传说。”诚然，并非所有“远方”都会到达，但只要心怀“面朝大海，春暖花开”的信念与执着，生命终将会绽放出多种多样的美丽。
【评点】
考生巧妙地从原材料中挑出“远方”和“美丽”两个关键词，并结合具体的事例来阐述它们之间的关系。如此角度，新颖别致，令人耳目一新。所选用的三个事例，既有中国的，也有外国的；既有历史的，也有现代的、当代的；而且三个事例的叙述方式富有变化。也正是通过这样丰富的事例，作者全面而准确地论述与“远方”与“美丽”的关系，论述充分、有力，令人信服。