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放学了,学生从教室鱼贯而出,校园顿时热闹起来。
广场上,打羽毛球的学生比较多,此起彼伏的羽毛球,像离弦的箭,像天上的流星,像轻盈的鸟儿,在碧空中划出道道美丽的弧线。
爱好乒乓球的学生在乒乓球台边挥舞着球拍,只见银色的小球,忽高忽低,忽左忽右,声东击西,左攻右击……
爱好篮球的学生抱着篮球往操场跑,篮球场上的学生龙腾虎跃,热火朝天,汗流浃背。
南边操场上,有场教师的篮球赛事,球场上你攻我守,你追我赶,左冲右突,跳跃投篮,球场边围观的老师学生们不时鼓掌,连声喝彩喊好!
丰富的课外活动,缓解紧张的压力,迸发青春的活力!
漂亮的食堂,是学校的一道风景。偌大的餐厅,崭新的餐桌椅一排排,整整齐齐,干干净净,上下三层餐厅能容纳四五千人同时就餐。
学生井然有序地排队打饭,每层餐厅有几位监队老师,维持学生就餐纪律,各式各样的饭菜满足学生不同的喜好。刷饭卡的滴滴声,说话声,打饭声,锅碗瓢盆声,热气腾腾。
和女同事一同来到三楼的教师餐厅,吃饭时,看到一個小孩和她爸爸妈妈,小孩爸爸在学校当班主任,妈妈是学校教师。小孩爸爸很快吃完,到班里去了,这可是班主任速度。小孩吃完饭,开心地把餐厅椅子一个个摆放好,我们跟小孩和她妈妈聊几句,小朋友说她4岁,在上幼儿园。小孩妈妈说一会把她送回家,她夜晚要和学生谈话、上夜自习。她们吃完了,小孩开心地和她妈妈走出餐厅。
陆陆续续有老师到食堂来吃饭,他们下班没有回家,夜晚或守班,或和学生谈话,或有夜自习。
吃饭时,和女同事边吃边聊我们吃到的一个菜——咸豇豆。我俩都说“咸豇豆好吃”。咸豇豆调起了我们记忆的味蕾。
回忆起上学时带咸菜的学生生活。那时,上学用一个个大玻璃瓶,装满咸菜,一次带足一星期的菜。有腌咸菜,有咸豇豆,有咸韭菜萝卜丝,有咸豆角,有咸红薯杆……
那时的学生大都自己带菜,因经常带菜,长辈们想着制作易于保存的菜,上学时带学校去。
白菜收获的季节,奶奶和妈妈就会把长长嫩嫩的箭杆白菜砍回,洗净,挂在绳子上晾晒。长长的白菜晒几天后,放在腌咸菜的缸里,加水放盐、姜、辣椒等,然后用光滑的石头把菜压实,让水把石头和菜淹没住。一段时间后,咸菜腌制好了,打开缸,挪开石头,黄澄澄的腌菜,让人垂涎欲滴,忍不住想摘一根尝尝,清脆酸冽,直抵心脾。
那时学生吃饭时,会互相品尝各自带的咸菜。那一瓶瓶咸菜,凝聚着长辈们的爱,凝聚着长辈们的期望,是成长记忆中抹不去的岁月味道。
同事也说起她带咸菜的学生生活。现在的生活条件、办学条件好了,学生再也不用带咸菜了,随时都能吃到时令的蔬菜,“咸菜的味道”离他们越来越远,只能留存于上辈人的味蕾记忆中。
广场上,打羽毛球的学生比较多,此起彼伏的羽毛球,像离弦的箭,像天上的流星,像轻盈的鸟儿,在碧空中划出道道美丽的弧线。
爱好乒乓球的学生在乒乓球台边挥舞着球拍,只见银色的小球,忽高忽低,忽左忽右,声东击西,左攻右击……
爱好篮球的学生抱着篮球往操场跑,篮球场上的学生龙腾虎跃,热火朝天,汗流浃背。
南边操场上,有场教师的篮球赛事,球场上你攻我守,你追我赶,左冲右突,跳跃投篮,球场边围观的老师学生们不时鼓掌,连声喝彩喊好!
丰富的课外活动,缓解紧张的压力,迸发青春的活力!
漂亮的食堂,是学校的一道风景。偌大的餐厅,崭新的餐桌椅一排排,整整齐齐,干干净净,上下三层餐厅能容纳四五千人同时就餐。
学生井然有序地排队打饭,每层餐厅有几位监队老师,维持学生就餐纪律,各式各样的饭菜满足学生不同的喜好。刷饭卡的滴滴声,说话声,打饭声,锅碗瓢盆声,热气腾腾。
和女同事一同来到三楼的教师餐厅,吃饭时,看到一個小孩和她爸爸妈妈,小孩爸爸在学校当班主任,妈妈是学校教师。小孩爸爸很快吃完,到班里去了,这可是班主任速度。小孩吃完饭,开心地把餐厅椅子一个个摆放好,我们跟小孩和她妈妈聊几句,小朋友说她4岁,在上幼儿园。小孩妈妈说一会把她送回家,她夜晚要和学生谈话、上夜自习。她们吃完了,小孩开心地和她妈妈走出餐厅。
陆陆续续有老师到食堂来吃饭,他们下班没有回家,夜晚或守班,或和学生谈话,或有夜自习。
吃饭时,和女同事边吃边聊我们吃到的一个菜——咸豇豆。我俩都说“咸豇豆好吃”。咸豇豆调起了我们记忆的味蕾。
回忆起上学时带咸菜的学生生活。那时,上学用一个个大玻璃瓶,装满咸菜,一次带足一星期的菜。有腌咸菜,有咸豇豆,有咸韭菜萝卜丝,有咸豆角,有咸红薯杆……
那时的学生大都自己带菜,因经常带菜,长辈们想着制作易于保存的菜,上学时带学校去。
白菜收获的季节,奶奶和妈妈就会把长长嫩嫩的箭杆白菜砍回,洗净,挂在绳子上晾晒。长长的白菜晒几天后,放在腌咸菜的缸里,加水放盐、姜、辣椒等,然后用光滑的石头把菜压实,让水把石头和菜淹没住。一段时间后,咸菜腌制好了,打开缸,挪开石头,黄澄澄的腌菜,让人垂涎欲滴,忍不住想摘一根尝尝,清脆酸冽,直抵心脾。
那时学生吃饭时,会互相品尝各自带的咸菜。那一瓶瓶咸菜,凝聚着长辈们的爱,凝聚着长辈们的期望,是成长记忆中抹不去的岁月味道。
同事也说起她带咸菜的学生生活。现在的生活条件、办学条件好了,学生再也不用带咸菜了,随时都能吃到时令的蔬菜,“咸菜的味道”离他们越来越远,只能留存于上辈人的味蕾记忆中。