让兴趣与效率并存——高中数学试卷讲评课模式研究

来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leilei2740
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中是一个学习数学最关键的阶段,这个阶段是让学生努力提高数学成绩的最佳黄金时间,要知道一般数学课比较枯燥乏味,总是会有非常多的试卷,所以试卷讲评就成了老师的首要任务。怎样让高中生在学习无聊的数学时还能让兴趣与效率并存,成了高中数学老师的重要研究课题之一。
其他文献
2008年3月30日由中国社会科学院与四川省文物管理局主办,四川省文物考古研究院、成都博物馆、四川大学博物馆承办的“文化遗产保护与考古学论坛”学术会议在成都召开。
真正高效的教学是指教师和学生在最短的时间内获得最大效率的教学。从全方面发展的角度看,高效的教学在于实现三维教学目标——民主、科学、互动的教学,全面提高主题知识和教
小学阶段的学习,对于学生今后的学习和发展都具有非常深远的影响,小学班级管理能够有效的促进小学教育的发挥,但是,由于每个学生的认知能力和自制能力都具有一定的差异性,这
在初中教育阶段,德育教育是其中的一个重要组成部分,而将传统文化有效地应用于初中德育管理中,能够有效地提升德育管理的效率与质量,让学生能够潜移默化的接受良好的德育教育
公共博物馆是解读和传播社会历史文化知识、传承优秀民族文化的载体,它的社会教育对青少年尤为重要。公共博物馆在对大众的道德、爱国主义情感上有启迪、激励的作用,是培养公共