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语文教学能够融知识教育与道德培养于一体,运用理论灌输、耐心疏导、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,义受到情与理的潜移默化,从而陶冶情操、塑造健康人格.所以说,语文教学在人格塑造方面有着得天独厚的优势.那么,我们如何在语文教学中塑造健康人格呢?我认为要做到如下三点: