论文部分内容阅读
"教学做合一"是陶行知先生提出来的,他提倡师生通过"做"来完成知识的传授。朱小蔓教授提出情感教育理论,她提倡通过教育教学来提升师生的情感。本文介绍了在师生通过"教学做合一"进行知识与技能传授的同时如何注重"情感、态度与价值观"的培养,如何通过"情感—交往"来培育积极的情感,使课堂充满活力。
以“教学做合一”为平台构建“情感—交往”
【摘 要】
：
"教学做合一"是陶行知先生提出来的,他提倡师生通过"做"来完成知识的传授。朱小蔓教授提出情感教育理论,她提倡通过教育教学来提升师生的情感。本文介绍了在师生通过"教学做
【机 构】
：
江苏省南通田家炳中学
【出 处】
：
物理教学探讨
【发表日期】
：
2018年04期
【基金项目】
：
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“普通中学情感德育的实践形态的探索”(课题编号DEA170399);江苏省陶研会“十三五”规划2016年度重点课题(课题编号JSTY060);南通市教育科学“十三五”规划2016年度课题“陶行知‘教学做合一’思想指导下的中学物理实验教学研究”(课题编号XZ2016022)的研究成果之一
其他文献
我局收费人员实行等级工资制，工资构成中固定部分和活的部分所占比例因所在收费站类别不同而不同。如何科学合理地划分高速公路收费站类别，对于规范收费人员的工资管理、调动其
国内外学术交流与合作,尤其是在国际科技合作中争取"以我为主"是国家重点实验室提高研究水平、学术水平、管理水平和国际竞争力的重要前提.本文简要介绍了软件开发环境国家重
采用等离子喷涂-物理气相沉积（PS-PVD）和大气等离子喷涂（APS）技术分别制备柱状和层状YSZ陶瓷层,在1 250℃的燃气热冲击下对比研究两种涂层体系的微结构演变和隔热性能变化。结果
三、高性能结构陶瓷材料 结构陶瓷主要指发挥其机械、热、化学等效能的一大类先进陶瓷材料。由于它们具有耐高温、耐冲刷、耐腐蚀、高耐磨、高硬度、高强度、低蠕变速率等一
患者31岁,住院号481646,主因停经37周,双下肢浮肿1个月于2000年l2月8日入院,1个月前出现双下肢浮肿,休息后不能缓解.2周前无明显诱因出现咳嗽、胸闷、气短、发热,在当地医院
目的观察分析全程护理干预措施在危重症患者抢救中的应用效果。方法将我院2017年1月至2019年6月我院急诊科收治的危重症患者120例按照随机数字表法分为相同例数的两组:干预组
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
文章分析了创新创业教育融入资助育人体系的现状;阐述了创新创业教育融入资助育人体系的可行性与必要性,能够有效推动高校创新创业教育的全面普及与开展,有利于构建全方位多
Explosive cyclones(ECs)over two basins in the Northern Hemisphere(20°-90°N)from January 1979 to December2016 are investigated using ERA-Interim and Op