【摘 要】
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随着经济不断发展,素质教育的不断推广已经取得一定成效,大大提高教师的教学质量,对于促进学生综合素质能力全面发展起到重要影响。在初中数学教学中,学生的主体地位得到明显
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随着经济不断发展,素质教育的不断推广已经取得一定成效,大大提高教师的教学质量,对于促进学生综合素质能力全面发展起到重要影响。在初中数学教学中,学生的主体地位得到明显提升,大大提高学生的学习兴趣和积极性,对于推动我国教育改革和创新发挥着重要作用。本文就初中数学教学存在的问题进行分析,提出初中数学教学中发挥学生主体性的策略,以促进初中数学教学水平百度提高。
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