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<正>【教学创意】《想北平》是高中语文教材中一篇经典散文,一般的课堂教学更关注的是通过学习作者抒写情感的手法来体会作者对北平刻骨铭心的眷恋之情。笔者试以"我的北平"为突破口,抓住文章一些关键语句展开教学,层层深入,帮助学生进一步体会作者心中对北平那缕
欲说还休,“我的北平”——《想北平》教学设计
【摘 要】
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<正>【教学创意】《想北平》是高中语文教材中一篇经典散文,一般的课堂教学更关注的是通过学习作者抒写情感的手法来体会作者对北平刻骨铭心的眷恋之情。笔者试以"我的北平"
【机 构】
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浙江宁海中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2014年13期
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