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情境式教学是非常有效的教学方式，特别在新课程改革的要求下，情境式教学更显示出它的优越性。如何创设情境是教育科研中的热点。文章从创设情境的理论依据、实践意义、具体策略和要求等方面初步探讨了相关问题。笔者结合自己的实践经验和思考提出了一些看法和做法。
中学政治课中的创设情境教学
【摘 要】
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情境式教学是非常有效的教学方式，特别在新课程改革的要求下，情境式教学更显示出它的优越性。如何创设情境是教育科研中的热点。文章从创设情境的理论依据、实践意义、具体策略
【机 构】
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淮安市涟水县红窑中学
【出 处】
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青年与社会：上
【发表日期】
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2014年11期
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