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在如今的数字化"微"时代,微课逐渐成为一种新的教学模式和学习方式。本文结合中职旅游文化课程内容结构,分析微课教学媒介,设计课程内容,探讨其在该课程教学中的实践与应用。
中职旅游文化微课教学实践研究
【摘 要】
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在如今的数字化"微"时代,微课逐渐成为一种新的教学模式和学习方式。本文结合中职旅游文化课程内容结构,分析微课教学媒介,设计课程内容,探讨其在该课程教学中的实践与应用。
【机 构】
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浙江省台州市教育局教学研究室
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2015年20期
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