新时代下小学数学课堂有效教学策略研究

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小学数学是小学学习的一门基础性学科,是学生接触数学、学习数学、感受数学的开始.在新时代背景下,要求教师通过创新课堂吸引学生的兴趣.有效课堂就是指在课堂上利用一切有助于提高课堂效率的教学活动,促进学生的学习效果.有效课堂不只是一种教学策略,更是一种教学观念,需要教师和学生深入贯彻.有效课堂的提出是为了改变新课改下课堂效率低、教学效果差的情况.
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