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培养学生的听说读写能力，是小学语文教学的重要目的所在，它是衡量学生的语文素质水平和语文课堂教学质量的准绳。在小学阶段，语文是一门基础学科，是培养学生听说读写能力的主阵地。如何提高学生的说话能力，使他们适应时代要求，这是摆在我们面前的一个重要的研究课题。
浅谈小学语文教学中说话能力的培养
【摘 要】
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培养学生的听说读写能力，是小学语文教学的重要目的所在，它是衡量学生的语文素质水平和语文课堂教学质量的准绳。在小学阶段，语文是一门基础学科，是培养学生听说读写能力的主阵地
【机 构】
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贵州省绥阳县风华镇银堡小学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年8期
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