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在大班开展“我是中国人”的主题活动时,幼儿对中国的民间艺术充满浓厚的兴趣.于是,我们师徒二人将孩子们喜欢的剪纸作为活动素材,在孩子们折折剪剪的过程中,渗透教育内容,促进幼儿全面和谐发展.我们以美术活动《有趣的对称剪》为例,和大家分享我们在的实践和反思中获得的成长经验.
《有趣的对称剪》的课堂记录与反思
【摘 要】
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在大班开展“我是中国人”的主题活动时,幼儿对中国的民间艺术充满浓厚的兴趣.于是,我们师徒二人将孩子们喜欢的剪纸作为活动素材,在孩子们折折剪剪的过程中,渗透教育内容,促
【机 构】
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上海市浦东新区周浦欧风幼儿园,上海,200000
【出 处】
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新课程研究（学前教育）
【发表日期】
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2012年3期
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