大学数学课程线上教学的思考与探索

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通过全过程实施了“概率论与数理统计”课程线上教学,对大学数学课程传统教学模式有了更清晰的再认识,引发对未来线上线下混合式教学模式的再思考,针对教学模式改革的重要前提、核心要义和关键环节提出了行之有效的见解和做法。
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