论文部分内容阅读
加强高职院校学生素质教育，要从思想道德修养的培养，社会能力的培养，学习能力的培养。专业能力的培养，学生身心素质的培养等方面入手。
加强高职院校学生素质教育的几点思考
【摘 要】
：
加强高职院校学生素质教育，要从思想道德修养的培养，社会能力的培养，学习能力的培养。专业能力的培养，学生身心素质的培养等方面入手。
【机 构】
：
黑龙江职业学院
【出 处】
：
北方经贸
【发表日期】
：
2013年6期
其他文献
近日，在山西陕西河南辽宁山东等地，频频发生职责部门和官员对各类事故事件不报、迟报、缓报、瞒报、谎报的“怪”事。很多真相浮出水面多亏了互联网或媒体记者的披露。这种不作为的丑行恶行，不仅与中央大力倡导的说真话讲实话的号召完全背道而驰，南辕北辙，而且也引来了社会舆论一波又一波的强烈批评。当人们随着新闻报道，关注着河南兰考一位农村妇女在孤残儿童遇难中的责任时，却在电视屏幕上无意看到了当地民政部门办公楼墙上
在世界经济全球化的背景下,高职院校管理专业开设双语教学,是时代发展和市场导向的必然选择,要根据学生情况和教师水平,通过不断完善教学科目的科学定位,优化教学策略,开阔学