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目前,慕课作为一种新型的在线课程开发模式,得到越来越多高校的青睐,《化工原理》课程作为高校一门重的专业基础课开设慕课的高校却寥寥无几,本文通过对贵州大学的《化工原理》课程的慕课建设现状进行研究,找出其中存在的问题,并提出相关建议,最终为贵州大学《化工原理》课程的慕课建设起到一定的指导意义。
贵州大学《化工原理》课程“慕课”（MOOC）建设的问题与对策
【摘 要】
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目前,慕课作为一种新型的在线课程开发模式,得到越来越多高校的青睐,《化工原理》课程作为高校一门重的专业基础课开设慕课的高校却寥寥无几,本文通过对贵州大学的《化工原理
【机 构】
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贵州大学化学与化工学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2017年9期
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