【摘 要】
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《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》指出:“教师要善于开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培
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《义务教育品德与生活课程标准(2011年版)》指出:“教师要善于开展儿童喜欢的活动,使他们在主动积极的参与中生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到发展,价值判断得到初步的培养。”音乐,特别是歌谣,深受儿童喜爱,学生在音乐中能获得真实的感受和体验,而这种感受和体验会变成学生形成认识、转变行为、发展德性的动力。所以,音乐会让道德与法治课堂更精彩。
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