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针对目前大学英语口语学习的现状，讨论教师课堂提问类型及其对学生英语口语的影响，探讨如何运用有效的课堂提问提高学生的语言能力，并引出几点思考。
大学英语教师课堂提问对学生英语口语的影响
【摘 要】
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针对目前大学英语口语学习的现状，讨论教师课堂提问类型及其对学生英语口语的影响，探讨如何运用有效的课堂提问提高学生的语言能力，并引出几点思考。
【机 构】
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军事交通学院
【出 处】
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科学时代
【发表日期】
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2004年期
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