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为了促进农村留守儿童身心健康发展,文章首先分析了农村初中留守儿童的不良心理问题及成因,然后提出了农村初中留守儿童心理健康教育的有效措施,包括注重家庭教育,提升家长思想认识;注重学校心理健康教育,多渠道采用干预措施;积极动员社会力量,创造良好学习与生活环境。
如何做好农村初中留守儿童心理健康教育
【摘 要】
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为了促进农村留守儿童身心健康发展,文章首先分析了农村初中留守儿童的不良心理问题及成因,然后提出了农村初中留守儿童心理健康教育的有效措施,包括注重家庭教育,提升家长思
【机 构】
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甘肃省武威市天祝藏族自治县安远镇安远学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年19期
【基金项目】
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2017年度武威市“十三五”教育科学规划课题“提升学生情感素养——班主任工作研究策略”(立项号:WW〔2017〕GH294)
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