让学生动起来,让英语课堂“活”起来

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现代心理学之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.”只有激发了学生学习英语的热情,调动了他们学习的积极性,才能使英语学习从“要他学”转变到“他要学”.而要设计这样的课,就需要老师们潜心挖掘课程资源,围绕学生发展精心设计教案,充分发挥自己的教学才能,保持课堂的灵活性和开放性,让学生融入课堂.我常采用下面的一些做法让学生“动”起来,让课堂“活”起来.
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