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教材是教学的基本工具, 是实现培养目标、 教学内容和教学方法的知识载体, 它对教师的教和学生的学均起着重要的指引作用.目前, 高校会计实训教材不尽人意,一定程度上阻碍了应用型会计人才培养目标的实现.为此, 本文界定三维立体式会计实训教材开发的内涵, 探讨其开发路径,以期抛砖引玉, 加快高校三维立体式会计实训教材一体化建设步伐.