【摘 要】
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大数据开启了时代的变革,大数据应用技术的智能化发展趋势和高效、开放、共享的特征,为高校学生工作的量化创造了前所未有的现实性。随着大数据在高校学生工作中的深入应用,
【基金项目】
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2016年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目子课题“互联网+课程思政模式建构的研究”(项目编号:16JZD041)的研究成果
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大数据开启了时代的变革,大数据应用技术的智能化发展趋势和高效、开放、共享的特征,为高校学生工作的量化创造了前所未有的现实性。随着大数据在高校学生工作中的深入应用,对高校学生工作状况的研判、前瞻规划、工作决策和行动优化等过程行为进行数据量化分析,有效增强了高校学生工作的针对性、前瞻性、主动性和科学性。大数据在促进各个领域发生信息驱动的同时,为高校学生工作精准化变革提供了无限可能,更使信息驱动高校学生工作的改革和创新发展成为必然。
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