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探讨了从实践教学出发的数字图像处理课程建设的基本思路,内容涉及了以下三个方面:将MATLAB仿真演示引入课堂;在课堂教学中注重引导学生利用该门课程所学到的知识,解决自己身边感兴趣的问题,从而激发学生的创新能力;选择该门课程的核心知识点并且与现实生活中的应用联系密切部分作为实验内容,同时学生也可以自己提出问题,自己设计实验内容.实验结果表明,这种改革方法加强了学生理论知识的学习,突出了学生的创新意识与综合设计能力.