【摘 要】
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“引导法教学”教师通过转变教学方式从而转变学生的学习方式,强调教学过程中学生主体作用和教师主导作用的有机结合,注重个性发展,运用各种创意的教学手段激起学生的学习兴
【机 构】
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桂林电子科技大学北海职业技术学院,
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“引导法教学”教师通过转变教学方式从而转变学生的学习方式,强调教学过程中学生主体作用和教师主导作用的有机结合,注重个性发展,运用各种创意的教学手段激起学生的学习兴趣,培养学生主动学习和独立思考的良好习惯。思科公司为计算机网络业界的鼻祖,所以该公司推出的一系列思科网络学院(以下简称思科网院)的课程一直是计算机网络方面的权威教学项目,作为思科网院的合作单位,我院一直将思科网院CCNA的课程作为重点教学课程,所采
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