【摘 要】
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听障人士虽然身患残障,但是他们只是失去了听力,身体的其他机能和正常人并没有什么不同,因此,他们可以像正常人通过学习获得独立的生活能力。通过阐述应努力增强低年级听障学
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听障人士虽然身患残障,但是他们只是失去了听力,身体的其他机能和正常人并没有什么不同,因此,他们可以像正常人通过学习获得独立的生活能力。通过阐述应努力增强低年级听障学生的生活自理意识;教给听障学生生活自理的技巧;创造巩固自理技能的机会;开展家校配合形成教育合力等方面内容,指出了培养听障学生生活自理能力的意义和具体方法措施。
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