环境工程设计能力的创新性培养模式

来源 :科教导刊:电子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahdx2009
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采用“设计+制图”项目驱动式教学模式进行课程的改革与实践,基于实际工程项目运作的流程和要求进行教学内容的设计,使学生能够切实具备“设计+制图”的综合能力,以应对社会对应用型人才的需求。
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